参会人员主要围绕科研人员量化考核、院所合一研究机构的工作考核与激励、青年教师的科研指导、科研管理工作中的建设等议题进行了广泛的交流并形成了共识。
丁忠明副校长就上述议题发表了看法,特别是对院所合一研究机构的功能定位和做实做强,以及青年教师的科研指导提出了明确的要求。(科研处)
参会人员主要围绕科研人员量化考核、院所合一研究机构的工作考核与激励、青年教师的科研指导、科研管理工作中的建设等议题进行了广泛的交流并形成了共识。
丁忠明副校长就上述议题发表了看法,特别是对院所合一研究机构的功能定位和做实做强,以及青年教师的科研指导提出了明确的要求。(科研处)