为切实贯彻以本为本，推进四个回归，提高教师思政教学水平，帮助参赛教师充分展示课堂教学的多样性和丰富性，近日，会计学院举办“同课异构”教学竞赛辅导交流会，会议由学院副院长周蕾主持。学院邀请多名有着教学、竞赛经验的老师进行现场指导。
会上，第二届参赛教师焦健将此次竞赛相关的“说课”环节以及现场教学环节进行了演示。指导老师对两个环节进行了交流辅导。廖晓慧就比赛性质方面提出见解，点明教学竞赛中应注意的事项，应以“讲什么、怎么讲”为基础，将课讲精，注重核心，加强“说课”环节中与课程的联系，将特点突出化、特殊化。对于此次演示的效果及内容，裘丽娅指出，说课应持续抓重点，突出强调财务管理课程核心，提高自身信心。周萍华对课程内容进行分析，指出应结合案例，注重应用能力。刘庆龄以自身参赛经历为例，提出应注重教学特色，将学情分析与教学手段相联系，目标与成果相呼应，适应学校新发展战略。朱兆珍则对财务管理专业特色进行进一步补充，指出专业智能化建设应业财融合，突出智能教学。
通过此次辅导交流会，参赛教师对“同课异构”教学竞赛有了更加深刻认知，进一步了解竞赛的相关方法与目标，明确现阶段应筹备的重点以及备赛思路。
（撰稿：会计学院 乔奕涵；审核：会计学院 周蕾）