10月20日，校党委常委、副校长宋马林应邀出席全球商科数字化教育大会。作为“一带一路”国际合作高峰论坛成果项目，大会汇聚了来自海内外60余所高校的领导及专家学者400余人，共同探讨数字时代商科教育的未来。
宋马林在大会校长圆桌论坛上与参会嘉宾围绕全球商科数字化教育新生态、新趋势和商科数字化教育的新理念、新方法和新模式展开对话。他指出，随着大数据、人工智能等技术的发展，数字化浪潮正在深刻改变全球商业模式和经济运行逻辑，对商科教育提出了新的要求和挑战。安徽财经大学始终关注数字化时代下的教育变革，以教育数字化转型提升教学质量，深度聚焦商科数字化教育的创新实践，培养符合时代需求的高素质创新型人才。一是重构商科专业知识，坚持“三维交叉”，坚持“多元协同”。二是改革商科教学方法，整合多维数智资源，打破传统教学方法束缚。三是构建动态多维评价机制，实时观测学生价值倾向动态变化和学习目标达成度。他表示，商科教育的未来发展方向是产教融合和科教融汇，是数字技术与商科思维深度融合的智能教育新生态，希望与国内外各高校进一步加强交流与合作，共同致力于推动“数字商科时代”不断前进。
本次大会以“数字商学·洞察·前沿·共享”为主题，由北京工商大学主办。大会发布全球商科数字化教育联盟北京倡议。在场嘉宾共同启动“全球商科数字化教育联盟”。“全球商科数字化教育联盟”将秉持新商科理念，以培养高素质商科人才为核心、以质量提升为根本，努力打造具有中国特色的现代化数字商科教育体系。
（撰稿：教务处 王子璇；摄影：教务处；审核：教务处 廖信林）